Regresa a los centros de educación especial «Música a flor de pel»
Un curso más, Afundación, la Obra Social de ABANCA, desarrolla «Música a flor de piel», un programa que lleva microconciertos a los centros de educación especial de toda Galicia. Más de 1700 estudiantes de 24 centros educativos de educación especial participarán en esta quinta edición de «Música a flor de piel» que comenzará el próximo viernes 9 de mayo en el CEE María Mariño de A Coruña con una actuación a cargo de Xoán Curiel y Diana González. A través de canciones y juegos, las niñas y niños participan activamente, contando incluso con la posibilidad de tocar instrumentos o objetos sonoros con sus propias manos.
Afundación pone en marcha este programa desde el conocimiento de los beneficios que la música en directo aporta para la gestión de las emociones, la disminución de miedos y tensiones, el desarrollo sensorial y perceptivo, el fomento de la creatividad o el refuerzo de la comunicación, entre otros. La música en vivo despierta emociones, favorece la expresión afectiva y genera un entorno de seguridad emocional. Para los niños y niñas participantes en «Música a flor de pel», la música se convierte en un canal de comunicación no verbal que permite expresar alegría, sorpresa, tranquilidad o entusiasmo, incluso cuando existen barreras en el lenguaje.
Así, estos conciertos se convierten en una herramienta terapéutica y educativa que conecta a los niños y niñas con sus emociones, con los demás y con su propio cuerpo, abriendo una puerta a la inclusión y la participación activa en la vida cultural.
«Música a flor de piel» se enmarca, de este modo, dentro del compromiso de Afundación, como obra social de ABANCA, con las artes y la cultura como motor de crecimiento personal, con la atención a la diversidad, con la igualdad de oportunidades y con la sensibilidad social.
Las siguientes citas serán en el CEE Salino Cortizo de Vigo; en el CEEPR Amicos de Ribeira; en el CEEPR Lenda Educativa de Carballo; en el CEEPR Menela de Vigo; en el CEEPR Hogar e Clínica San Rafael de Vigo; en el CEEPR Juan XXIII de Pontevedra; en el CEE Pontevedra; en el CEEPR ASPACE de Sada; en el CEEPR San Xerónimo Emiliani de A Guarda; en el CEEPR San Francisco de Vigo; en el CEEPR Amencer-ASPACE de Vigo; en el CEE Manuel López Navalón de Santiago de Compostela; en el CEE A Barcia de Santiago de Compostela; en el CEE de Panxón de Nigrán; en el CEEPR ASPANAES de A Coruña; en el CEEPR Juan María de Nigrán; en el CEE O Pino de Ourense; en el CEE Miño de Ourense; en el CEEPR ASPANAEX de Vigo; en el CEEPR ACEESCA de O Porriño; en el CEE Nosa Señora do Rosario de A Coruña; en el CEEPR Nuestra Señora de Lourdes de A Coruña y se cerrará en el CEE Santa María de Lugo.
En esta edición 2025 se presentan tres propuestas distintas entre las que los centros pueden escoger aquella que le resulte más atractiva y adecuada. Por una parte, la Fundación IgualArte, que trabaja el arte con personas con capacidades diferentes, ofrece tres espectáculos distintos: un concierto de música tradicional, a cargo de la agrupación De t@pas; una propuesta musical partiendo de composiciones infantiles, para público más joven, con la Agrupación Musical Lavanda y «Música con sentido», una creación sensorial para experimentar con los diferentes sentidos. Por otro lado, la propuesta de Pedro Campos, un concierto en el que el percusionista, cantante y musicoterapeuta, exintegrante del reconocido grupo cubano David Álvarez y Juego de manos y de la Orquestra Galega Televisión de Galicia, entre otras agrupaciones, crea un momento divertido y lleno de alegría utilizando la percusión: batería virtual, bongós, timbales, maracas, etc.
La última propuesta es la de Xoán Curiel, artista, compositor y terapeuta Gestalt, y Diana González, actriz, dinamizadora y profesora de teatro. Ambos presentan una actividad escénica con canciones originales basadas en las músicas del mundo: reggae, pop, rock, tradicional, etc., generando una experiencia en directo para aprender sonidos y ritmos a través de elementos teatrales, de narración oral o de clown.