Presentación del programa intergeneracional «Falamos da escola»
Acabamos de poner en marcha un nuevo programa intergeneracional denominado «Falamos da escola», en el que mayores y alumnado de centros escolares de toda Galicia dialogarán sobre las vivencias a lo largo de la etapa escolar. La iniciativa se enmarca en la línea estratégica «El valor de la experiencia», del Área de Envejecimiento Activo de Afundación, que tiene como objetivo ampliar las oportunidades de participación y de contribución social de las personas mayores, aprovechando su talento y su experiencia vital y profesional a través de programas intergeneracionales y de voluntariado que beneficien a otros grupos de la sociedad.
La presentación de este programa, que ha tenido un desarrollo piloto previo en el IES Francisco Aguiar de Betanzos, tuvo lugar el 21 de febrero en el IES Monte das Moas (A Coruña) a las 12.00 h. A este acto han acudido el presidente de Afundación, Miguel Ángel Escotet Álvarez; Delfina Ruibal Baamonde, profesora del IES Francisco Aguiar de Betanzos, centro impulsor del proyecto piloto del programa; y Ana Romero Masiá, directora del IES Monte das Moas de A Coruña.
EL PROYECTO
La narración de las experiencias escolares y circunstancias de vida de las personas voluntarias nacidas en las décadas de los años 30, 40 y 50 del siglo pasado son el eje principal del programa «Falamos da escola». Este encuentro favorece que la gente joven se haga consciente y valore que el derecho a la educación universal es un logro muy reciente del que las personas mayores no pudieron disfrutar.
Hablar de la escuela vincula a mayores y jóvenes, que dialogan en el primer encuentro desde la perspectiva histórica que ofrece la relación intergeneracional y la tensión creativa de experiencias escolares y vitales tan dispares. En el segundo encuentro debaten desde sus puntos de vista acerca de cuál debe ser el papel de la educación contemporánea. Las conclusiones a las que lleguen conjuntamente serán recogidas para realizar una aportación original y diferente que enriquezca el debate educativo.
Descarga aquí el dosier del proyecto. Pdf - 6 Mb