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Teatro para escolares: Unboxing Alice

Cultura Teatro Escolares
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Teatro para escolares: Unboxing Alice
  • 09-01-2020 10-01-2020 Teatro para escolares: Unboxing Alice Teatro para la educación en valores y en inglés dentro de la Programación para Escolares Afundación 2019-2020 Sede Afundación Ferrol Praza da Constitución s/n. Ferrol (A Coruña) Afundación socioculturales@afundacion.org Europe/Madrid public true Añadir al calendario
  • DÓNDE:

    Sede Afundación Ferrol

    Praza da Constitución s/n. Ferrol (A Coruña)

Estas actividades son solo para escolares.

 

CALENDARIO

Ferrol 9 y 10 ENE. | A Coruña 13 y 14 ENE. | Compostela 15 ENE. | Lugo 16 ENE. | Burela 17 ENE. | Ourense 20 y 21 ENE. | Pontevedra 22 a 24 ENE. | Vigo 27 a 31 ENE. | O Barco de Valdeorras 3 FEB.

 

Teatro de actor
OnStage Company
Inglés | 65 minutos
5º y 6º de Educación Primaria

 
Ya ha pasado mucho tiempo desde que Alicia visitó Wonderland por última vez. ¡Ha llegado el momento de actualizarse! Tweedle Dee y Twee Dum se suben al carro de los youtubers y serán los encargados de guiarnos por un viaje desternillante para desvelarnos la verdadera naturaleza de Alice. Todo un «unboxing video». Esta obra de teatro se articula a partir de la participación del público, una experiencia práctica y divertida para asimilar nuevos conocimientos y aprender a expresarse en inglés.

 

ARTES ESCÉNICAS para escolares

La programación educativa de Afundación busca establecer valores en el aprendizaje, favoreciendo el pleno desarrollo en la transición hacia la edad adulta. 

Descubrir toda la magia del teatro, la emoción de un concierto o la belleza de la danza son solo algunas de las sorpresas que se agachan entre los pliegues de un telón que Afundación Obra Social ABANCA levanta para los públicos más jóvenes. Las artes escénicas son una de las herramientas educativas más útiles para estimular la capacidad de observación del alumnado, posibilitar el diálogo y la reflexión, desarrollar habilidades sociales y generar conocimiento. Además, complementan su formación académica, aprendiendo normas de convivencia concretas en espacios comunes y compartiendo con otras niñas y niños experiencias nuevas y diferentes a las que se realizan en el aula. Valores como la tolerancia, la amistad, la generosidad, la perseverancia o el esfuerzo se transmiten de un modo próximo y natural en este tipo de contextos. El objetivo es que las más pequeñas y pequeños se diviertan y aprendan compartiendo.

 

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