Teatro para escolares: A nena e o grilo máis aló

Magín Blanco vuelve al teatro con nuevo espectáculo de A nena e o grilo. La programación para escolares Afundación Obra Social ABANCA 2019-2020 acoge la obra para alumnado de 1º y 2º de Educación Primaria.  

 

Estas actividades son solo para escolares.

 

CALENDARIO

Ferrol 27 NOV. | Santiago 28 NOV. | Pontevedra 2 a 4 DIC. | Ourense 9 DIC. | Lugo 10 DIC. | Vigo 11, 13, 17, 18 DIC. y 9 ENE. | A Coruña 19 DIC.

 

Música/teatro
Magín Blanco
Galego | 60 minutos
1º e 2º de Educación Primaria
Este nuevo montaje de A nena e o grilo cuenta, a través de la amistad, la cooperación, la tolerancia y la superación de los miedos, una historia donde los protagonistas pisan sin querer a su amiga Xertrude la Araña... Buscando el modo de devolverla a la vida, se encuentran con unos artistas ambulantes que los guiarán a través de la magia y de la música al País de los Muertos. Allí intentarán encontrar a Xertrude para traerla de vuelta. Este espectáculo tiene libro publicado en la colección Sonárbore de la Editorial Galaxia, de 2019.

 

ARTES ESCÉNICAS para escolares

La programación educativa de Afundación busca establecer valores en el aprendizaje, favoreciendo el pleno desarrollo en la transición hacia la edad adulta. Concretamente, esta obra trata el respeto a la naturaleza, profundizando en la importancia de reducir, reutilizar y reciclar; la convivencia o la necesidad de la interacción entre las personas y el medio ambiente.

Descubrir toda la magia del teatro, la emoción de un concierto o la belleza de la danza son solo algunas de las sorpresas que se agachan entre los pliegues de un telón que Afundación Obra Social ABANCA levanta para los públicos más jóvenes. Las artes escénicas son una de las herramientas educativas más útiles para estimular la capacidad de observación del alumnado, posibilitar el diálogo y la reflexión, desarrollar habilidades sociales y generar conocimiento. Además, complementan su formación académica, aprendiendo normas de convivencia concretas en espacios comunes y compartiendo con otras niñas y niños experiencias nuevas y diferentes a las que se realizan en el aula. Valores como la tolerancia, la amistad, la generosidad, la perseverancia o el esfuerzo se transmiten de un modo próximo y natural en este tipo de contextos. El objetivo es que las más pequeñas y pequeños se diviertan y aprendan compartiendo.