Conferencia «Educar a través de la sorpresa: cómo aprende el cerebro» con David Bueno. A Coruña

El ciclo Educación s. XXI, con el que Afundación pretende promover el conocimiento sobre los últimos estudios y teorías más actuales e innovadores de la enseñanza, arranca este otoño con David Bueno. El doctor en Biología, especializado en la genética del desarrollo y la neurociencia, nos trae la conferencia «Educar a través de la sorpresa: cómo aprende el cerebro». Estará el 14 de noviembre en la Sede Afundación de A Coruña y el 15 de noviembre en la Sede Afundación de Ourense. 

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La gran eclosión de los conocimientos en neurociencia de las dos últimas décadas nos ha permitido comenzar a entender cómo nuestro cerebro busca, almacena y gestiona los nuevos aprendizajes y las diferentes habilidades cognitivas. Sin embargo, el hecho de que a menudo esta información se presente fragmentada e incompleta favorece la aparición de mitos en torno al funcionamiento del cerebro. Esta conferencia se centrará en dos aspectos fundamentales de los aprendizajes y del desarrollo de las habilidades cognitivas: las emociones, entre las que cabe destacar la alegría, el placer y la sorpresa (y, por oposición, el miedo), y la socialización, ya que es el principal mecanismo de recompensa y motivación que percibe el cerebro, lo que contribuye a forjar las redes neurales. Todo esto nos llevará a la importancia del trabajo cooperativo y de los aprendizajes.

 

DAVID BUENO 

Es doctor en Biología y profesor e investigador en la sección de Genética Biomédica, Evolutiva y del Desarrollo en la Universidad de Barcelona. Su trayectoria profesional y académica, centrada en la genética del desarrollo y la neurociencia y su relación con el comportamiento humano, incluidos los procesos de aprendizaje, se ha forjado principalmente en Barcelona. Ha sido también investigador en la Universidad de Oxford, y ha realizado estancias en la Universidad de Innsbruck (Austria) y en el European Molecular Biology Laboratory de Heidelberg (Alemania).

Imparte clases de diversas materias del campo de la genética, la divulgación científica y la formación del profesorado, y participa en diversos Másters y Postgrados en Neuroeducación. Ha publicado sesenta artículos científicos en revistas especializadas, y es autor de diecisiete libros de ensayo y divulgación, entre los que destacamos aquí, Educación para una cultura de paz. Una propuesta desde la pedagogía y la neurociencia (Ediciones UB, 2014), Cerebroflexia. El arte de construir el cerebro (Plataforma Editorial, 2016) y Neurociencia para educadores (Octaedro, 2017). También es autor o coautor de una treintena de libros de texto de primaria, secundaria, bachillerato y estudios universitarios, y colabora habitualmente en diferentes medios de comunicación, donde ha escrito más de 600 artículos. También ha contribuido a diversas obras enciclopédicas. 

En 2010 ganó el Premio Europeo de Divulgación Científica, y en 2018 el Premio Magisterio por su contribución a la neuroeducación. Ha participado y participa en diversos proyectos de reflexión e innovación educativa promovidos por la Generalitat de Catalunya, y desde hace 11 años es el coordinador de la materia de Biología de las Pruebas de Acceso a la Universidad en Cataluña, donde ha potenciado el cambio de las preguntas memorísticas tradicionales por preguntas de reflexión y análisis en contextos reales.

 

CICLO EDUCACIÓN S. XXI

Desde Afundación ponemos en marcha este programa de conferencias para dar a conocer las últimas tendencias, estudios y teorías sobre el aprendizaje a toda la comunidad educativa, madres y padres, estudiantes, docentes y público en general. Grandes especialistas ya han pasado por nuestras sedes en las distintas ciudades gallegas: Xuxo Ruiz, Sergio Castro "Profesor10demates", José Torres, Belén Colomina, Anna Sans, Anxo Carracedo, Jorge Soto, Margarita Pino, César Bona y Javier Urra. Un enfoque profesional que sirve de apoyo a familias y al área académica, conociendo varios prismas y metodologías.