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Ciclo: Cinema e educación. Santiago de Compostela

Cultura Proyecciones General Gratuita
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Ciclo: Cinema e educación. Santiago de Compostela
  • 02-04-2019 14-05-2019 Ciclo: Cinema e educación. Santiago de Compostela Colección de filmes sobre educación. En colaboración con el Ateneo de Santiago Sede Afundación Santiago de Compostela Rúa do Vilar, 19. Santiago de Compostela (A Coruña) Afundación socioculturales@afundacion.org Europe/Madrid public true Añadir al calendario
  • DÓNDE:

    Sede Afundación Santiago de Compostela

    Rúa do Vilar, 19. Santiago de Compostela (A Coruña)

  • Fechas:

    2 de abril a 14 de mayo 2019

  • Horario:

    19.00 h

  • Entrada:

    Gratuita

Descubrimos en la Sede Afundación de Santiago de Compostela un nuevo ciclo de cine que se proyectará en colaboración con el Ateneo de Santiago. Cinema e educación llega con cinco filmes seleccionados que podrás ver en Versión Original Subtitulada al Español en los meses de abril y mayo en la capital gallega. 

 

Entrada libre hasta completar aforo

 

CALENDARIO

2 de abril. Cero en conducta 

9 de abril. El joven Törless

23 de abril. El pequeño salvaje

7 de mayo. La mala educación

14 de mayo. La profesora de Historia

 

PELÍCULAS

Cero en conducta (Zéro de conduite), de Jean Vigo (1933) - TP. 

Obra maestra donde Jean Vigo retrata sus recuerdos infantiles a través de la historia de cuatro chicos estudiantes franceses que, sujetos a un estricto régimen escolar, deciden rebelarse contra la institución. Filme prohibido en Francia en su estreno por su presunto mensaje antipatriótico. 

 

El joven Törless (Der junge Törless), de Volker Schlöndorff (1966) – N. R. M. 16 

Thomas Törless es un chico estudiante que vive en el contexto de preguerra en el Imperio Austro-Húngaro y que piensa que no le sirve de mucho estar donde está. Otro estudiante, Anselm von Basini, es un chico al que descubren robándole dinero a otro estudiante, por lo que sus compañeros le torturarán. Pero Törless pensará que lo más adecuado es denunciarlo a las autoridades para que ellos se hagan cargo y le castiguen. 

 

El pequeño salvaje (L’enfant sauvage), de François Truffaut (1970) – N. R. M. 12 

Basada en un hecho real, relata la historia de un niño salvaje capturado en los montes franceses y recluido en un instituto de investigación, donde no podía encajar ya que no sabía hablar ni conocía norma social alguna. El Dr. Jean Itard se hará responsable de acogerle en su casa y de criarle, bautizándole como Víctor. 

 

La mala educación, de Pedro Almodóvar (2004) – N. R. M. 18 

A principios de los años 60, Ignacio y Enrique conocen el amor, el cine y el miedo en un colegio religioso. El Padre Manolo, director del centro y profesor de literatura, es testigo y parte de esos  descubrimientos. Los tres vuelven a verse a principios de los 80 y ese reencuentro marcará sus vidas. Ignacio, que ahora se llama Ángel, es un travestido que aspira a ser actor. Por su parte, Enrique se ha convertido en un reputado director de cine. Juntos recordarán los oscuros años vividos en la escuela.

 
La profesora de Historia (Les héritiers), de Marie-Castille Mention-Schaar (2014) – N. R. M. 7 

Anne Gueguen es una profesora de Historia de instituto que además se preocupa por los problemas de su alumnado. Este año, como siempre, Anne tiene un grupo difícil. Frustrada por su  materialismo y falta de ambición, Anne desafía a toda la clase a presentarse a un concurso nacional sobre lo que significa ser adolescente en un campo de concentración nazi. Anne usa toda su energía y creatividad para captar su atención y generarle motivación. A medida que el plazo se acerca, empiezan a abrirse al resto y a creer en su propia valía. Un proyecto que cambiará sus vidas.

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